La scuola Cenni storici

L’Asilo infantile di Roreto, Ente morale, sorse per Regio Decreto nel 1878, grazie alla volontà e alla disponibilità di Nobili dame del paese e con un piccolo contributo del Comune, per accogliere e assistere i bambini meno abbienti. Da allora ha continuato nel corso dei decenni ad essere una preziosa risorsa della comunità. Gestito da amministratori laici, a titolo gratuito, sotto la guida di don Luigi Grasso e con la dedizione delle suore Luigine, cominciò verso la fine del secolo scorso ad assumere una connotazione non solo educativo-assistenziale, ma anche didattico-formativa.

Nel 2001 arrivò la parità scolastica che equiparava l’attività didattica svolta dall’Ente alla Scuola pubblica.

La scuola Oggi

L’Asilo Infantile di Roreto è associato FISM -Federazione Italiana Scuole materne di Cuneo- “organismo associativo” che rappresenta le scuole materne non statali che orientano la propria attività all’educazione della personalità del bambino, in una visione cristiana dell’uomo, del mondo e della vita.

L’identità dell’Asilo è oggi quella di una scuola dalle solide fondamenta, accogliente e dinamica, perfettamente integrata nel cuore del paese di Roreto.

Filosofia della Didattica

“Il gioco come filo conduttore del processo educativo, per crescere in autonomia, identità, competenza e sviluppare il senso della convivenza civile.”

Gli insegnanti, attraverso il gioco, accolgono, valorizzano ed estendono le curiosità, le esplorazioni, le proposte dei bambini e creano occasioni di apprendimento per favorire l’organizzazione di ciò che i bambini vanno scoprendo
L’apprendimento avviene attraverso l’esperienza, l’esplorazione, i rapporti tra pari, con la natura, gli oggetti, l’arte, il territorio e le sue tradizioni, attraverso la rielaborazione individuale e collettiva delle esperienze e attraverso le attività ludiche. Attraverso il gioco infatti i bambini/e si esprimono, raccontano, interpretano e combinano in modo creativo le esperienze soggettive e sociali. La scuola, fondata su valori cristiani, attua per tutti i bambini l’educazione religiosa.

Alcuni esempi di percorsi d’apprendimento:

Le nostre insegnanti

La nostra Comunità Educante è composta da:

Martina

Maestra

Sofia

Maestra

Melania

Maestra

Stefania

Maestra

Maristella

Maestra

Kirsty

Maestra madrelingua inglese

Claire

Maestra madrelingua inglese

Laura

Cuoca

Elizabeta

Personale ATA

LA nostra cucina

Mangiare e bere in modo sano, sono importanti premesse per una perfetta crescita ed un adeguato sviluppo dei bambini. Già durante l’infanzia si formano la coscienza alimentare e il relativo comportamento ed è essenziale educare i piccoli ad assumere i cibi giusti. E’ nostra preoccupazione assicurarci di rispondere il più possibile a questo bisogno di abitudini alimentari corrette ed equilibrate.

Per questi motivi, l’Asilo infantile di Roreto propone un menù redatto dall’equipe del Regina Margherita di Torino e vidimato dall’Asl Cn2; i prodotti utilizzati per la preparazione delle pietanze sono quasi esclusivamente prodotti locali e a filiera corta.

La Struttura

Lo spazio della scuola d’infanzia consiste in quattro aule per le singole sezioni, con relativi servizi igienici.

I recenti lavori di ritinteggiatura di tutti i locali con la sistemazione dell’impianto elettrico di luci a led, l’adozione di moderni strumenti multimediali, LIM e tablet,

Un grande salone, una cucina e una sala mensa, tutto collegato da un luminoso corridoio di disimpegno.

Gli ambienti vengono allestiti ed utilizzati con elasticità, a seconda dei progetti, delle attività, della stagione e delle esigenze dei bambini/e.

All’esterno si trova un ampio cortile interno ricoperto per tre quarti da un tappeto erboso, attrezzato con altalene, scivoli, casette e gazebi e pavimentato per la restante parte.

Un ambiente sano, sereno, a misura di bambino e attento ai bisogni di tutti e di ciascuno.

Le Sezioni

Organizzazione

Giornata tipo delle quattro sezioni eterogenee: girasoli, tulipani, violette, margherite

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